NUOVO ESPRESSO 4 درس 1 لغات مهم
دانلود PDF NUOVO ESPRESSO 4درس 1 لغات مهم
| بخش | کلمه / عبارت ایتالیایی | تلفظ فارسی | معنی فارسی |
| 1 | gita scolastica | جیتا اِسکولاستیکا | اردوی مدرسه / سفر دانشآموزی |
| grembiule | گرِمبیوله | روپوش مدرسه / پیشبند | |
| interrogazione | اینتِرّوگاتزیونه | پرسش شفاهی (در کلاس) / امتحان شفاهی | |
| insegnante di sostegno | اینسِنیانته دی سوستِنیو | معلم حامی / معلم ویژه دانشآموزان با نیازهای خاص | |
| cattedra | کاتِّدرا | میز معلم / جایگاه استاد | |
| 3 | colpo di grazia | کولپو دی گراتسیا | تیر خلاص / ضربه آخر |
| cavarsela | کاوارسِلا | گلیم خود را از آب بیرون کشیدن / از پس کاری برآمدن | |
| tutto sommato | توتّو سومّاتو | در مجموع / روی هم رفته | |
| secchione | سِکّیونه | خرخوان / دانشآموز بسیار درسخوان | |
| pentirsi | پِنتیرسی | پشیمان شدن | |
| in funzione di | این فونتسیونه دی | بر اساسِ / با توجه به / به اقتضای | |
| precario | پرِکاریو | بیثبات / موقت / متزلزل | |
| 9 | autostima | اَوتوستیما | عزت نفس / اعتماد به نفس |
| società industriale | سوچِتا ایندوستریاله | جامعه صنعتی | |
| 10 | un fico secco | اون فیکو سِکّو | هیچ چیز / پشیزی (اصطلاح: هیچی نفهمیدن) |
| tumulto | تومولتو | آشوب / همهمه / هیاهو | |
| smania | زِمانیا | بیقراری / اشتیاق شدید | |
| barricata | بارّیکاتا | سنگر خیابانی / راهبند | |
| dinoccolato | دینوکّولاتو | شل و ول / با حرکات سست و بیقید | |
| semplificare | سِمپلیفیکاره | ساده کردن | |
| pretendere | پرِتِندِره | توقع داشتن / انتظار داشتن / ادعا کردن | |
| sublime | سوبلیمه | والا / متعالی / شکوهمند | |
| pioniere | پیونیِره | پیشگام / طلایهدار | |
| alla ricerca di | آلّا ریچِرکا دی | در جستجویِ / به دنبالِ | |
| appoggiato | آپّوجّاتو | تکیه داده شده / مورد حمایت | |
| autoritario | اَوتوریتاریو | مستبد / اقتدارگرا | |
| diligente | دیلیجِنته | کوشا / ساعی / وظیفهشناس | |
| esigente | اِزیجِنته | سختگیر / پرتوقع | |
| severo | سِوِرو | سختگیر / جدی / قاطع | |
| 14 | coinvolto | کوینوُلتو | درگیر / دخیل |
| vita scolastica | ویتا اِسکولاستیکا | زندگی تحصیلی / دوران مدرسه | |
| pedagogista | پِداگوژیستا | کارشناس علوم تربیتی / پداگوژیست | |
| affrontare | آفرونتاره | مواجه شدن با / روبرو شدن با | |
| adesione | آدِزیونه | پیوستن / حمایت / مشارکت (در طرح یا ایده) | |
| petizione | پِتیتسیونه | دادخواست / طومار | |
| preside | پرِزیده | مدیر مدرسه | |
| disagio | دیزاجو | ناراحتی / معضل / احساس عدم راحتی | |
| ledere | لِدِره | آسیب زدن / نقض کردن (حقوق) | |
| costringere | کوسترینجِره | مجبور کردن / وادار کردن | |
| approccio | آپّروچّو | رویکرد / نحوه برخورد | |
| frequentare | فرِکوئِنتاره | رفت و آمد کردن / حضور یافتن در (کلاس/مدرسه) | |
| fuga | فوگا | فرار / گریز | |
| dibattito | دیباتّیتو | مناظره / بحث | |
| anglosassone | آنگلوساکسونه | آنگلوساکسون | |
| tabù | تابو | تابو / موضوع ممنوعه | |
| 15 | incredulità | اینکرِدولیتا | ناباوری / شک |
| stupore | اِستوپوره | حیرت / شگفتی | |
| parere | پارِره | نظر / عقیده / به نظر رسیدن | |
| alias | آلیاس | با نام مستعارِ / معروف به | |
| non essere una cima | نون اِسِّره اونا چیما | نابغه نبودن / خیلی باهوش نبودن (اصطلاح) | |
| comunque | کومونکوئِه | به هر حال / در هر صورت | |
| non ci posso credere! | نون چی پوسّو کرِدِره! | نمیتوانم باورش کنم! | |
| a quanto pare | آ کوانتو پاره | ظاهراً / از قرار معلوم | |
| a sentir lei | آ سِنتیر لِی | به گفته او / آنطور که او میگوید | |
| apprendere | آپّرِندِره | یاد گرفتن / فرا گرفتن / مطلع شدن | |
| sarà pur vero | سارا پور وِرو | شاید هم درست باشد / گیرم که حقیقت داشته باشد | |
| potenziare | پوتِنتسیاره | تقویت کردن / ارتقا دادن / توانمندسازی | |
| capacità | کاپاچیتا | توانایی / مهارت / ظرفیت | |
| che stupidaggine! | که اِستوپیداجّینه! | چه حماقتی! / چه مسخره! | |
| essere fuori di testa | اِسِّره فواوری دی تِستا | دیوانه بودن / عقل خود را از دست دادن (اصطلاح) | |
| successo scolastico | سوچِسّو اِسکولاستیکو | موفقیت تحصیلی | |
| fondamentale | فوندامِنتاله | بنیادی / اساسی | |
| potersi permettere qualcosa | پوتِرسی پِرمِتِّره کوالکوزا | توانایی مالی برای چیزی داشتن / از عهده هزینه برآمدن | |
| scuola internazionale | اِسکُووُلا اینتِرناتسیوناله | مدرسه بینالمللی | |
| 17 | educazione parentale | اِدوکاتسیونه پارِنتاله | آموزش در خانه (توسط والدین) / هوماسکولینگ |
| alternativa | آلتِرناتیوا | جایگزین / گزینه دیگر | |
| rigido | ریجیدو | سختگیر / خشک / انعطافناپذیر | |
| flessibile | فلِسّیبیله | انعطافپذیر | |
| propensione | پروپِنسیونه | تمایل / گرایش | |
| assurdo | آسّوردو | نامعقول / چرند / پوچ | |
| presuntuoso | پرِزونتواوزو | مغرور / متکبر / خودبین | |
| socializzazione | سوچالیدزاتسیونه | جامعهپذیری / اجتماعی شدن | |
| essere convinto | اِسِّره کونوینتُو | متقاعد بودن / مطمئن بودن | |
| 18 | trovarsi | ترووارسی | قرار داشتن / یافتن خود در شرایطی |
| innovativo | اینّوواتیوو | نوآورانه / خلاقانه / مبتکرانه | |
| così come | کوزی کومه | همانطور که / و همچنین | |
| abbattere | آبّاتِّره | از بین بردن (مانع) / فرو ریختن / خراب کردن | |
| assecondare | آسِّکونداره | همراهی کردن / برآورده کردن (میل) / تن دادن به | |
| prescelto | پرِشِلتو | برگزیده / انتخابشده | |
| percorso educativo | پِرکورسو اِدوکاتیوو | مسیر آموزشی / روند تحصیلی | |
| stage | اِستاژ | دوره کارآموزی | |
| considerare | کونسیدِراره | در نظر گرفتن / محسوب کردن | |
| elettrodomestico | اِلِتّرودومِستیکو | لوازم برقی خانگی | |
| postazione | پوِستاتسیونه | ایستگاه کاری / جایگاه (مثلاً برای کامپیوتر) | |
| dotato | دوتاتو | مجهز / بااستعداد | |
| pc | پیچی | رایانه شخصی / کامپیوتر | |
| indirizzare | ایندیریتساره | هدایت کردن / جهت دادن | |
| fin da subito | فین دا سوبیتو | از همان ابتدا / بلافاصله | |
| mondo del lavoro | موندو دِل لاوورو | بازار کار / دنیای کار | |
| convenzionale | کونوِنتسیوناله | متعارف / مرسوم / سنتی | |
| incoraggiare | اینکوراجّاره | تشویق کردن | |
| 20 | scuola d’infanzia | اِسکُووُلا دینفانتسیا | مهدکودک / پیشدبستانی |
| scuola primaria | اِسکُووُلا پریماریا | دبستان / مقطع ابتدایی | |
| scuola secondaria | اِسکُووُلا سِکونداریا | مدرسه راهنمایی و دبیرستان (مقطع متوسطه) |